00:00No aceptamos el aumento de las cuotas, porque afecta a los estudiantes pobres de México y de América Latina.
00:10En 1986 se consolidó el Consejo Estudiantil Universitario, CEU, de la Universidad Nacional Autónoma de México,
00:19considerado por la propia institución como uno de los movimientos estudiantiles más exitosos.
00:33Su historia se remonta al 11 y 12 de septiembre de 1986, cuando el Consejo Universitario aprobó
00:40por mayoría las reformas propuestas por el entonces rector de la UNAM, Jorge Carpizo,
00:46en el documento Fortaleza y debilidad de la Universidad Nacional Autónoma de México.
00:56Tenemos una universidad gigantesca y mal organizada. En algunos aspectos se da una
01:02fuerte centralización que ahoga a las dependencias académicas y en otros no existe ningún control.
01:09Entre los cambios planteados estaban un aumento de las cuotas de ingreso, posgrados,
01:14exámenes médicos y exámenes extraordinarios. El pase directo de bachilleratos de la UNAM,
01:19sólo con un promedio mayor a 8, número máximo de intentos para exámenes
01:24extraordinarios, entre otros, propuestas que fueron rechazadas por la comunidad estudiantil.
01:30El problema de las condiciones de estudio de los estudiantes, de las
01:34condiciones de trabajo de los profesores y se haga una revisión global de la
01:38distribución presupuestal de la universidad y al mismo tiempo vamos a
01:41demandar a las autoridades universitarias que se pronuncien junto
01:45con el CEU por un aumento de subsidio del 100% a la universidad y por la
01:49transformación democrática de la universidad.
01:52Así, tras una serie de mítines y asambleas universitarias, el 31 de octubre de 1986,
01:59delegados electos de 25 facultades del UNAM resolvieron la creación del Consejo Estudiantil
02:05Universitario. Entre las demandas principales eran la derogación del aumento de cuotas y el
02:11condicionamiento para el pase directo de bachillerato a licenciatura.
02:19¡Gratuidad en la educación!
02:22Tenemos que levantar un conjunto de banderas
02:26que han sido las banderas legítimas de lucha
02:30del movimiento estudiantil.
02:32Los llamamos a luchar
02:35por la derogación de una ley orgánica
02:38obsoleta y anti-democrática.
02:41A pesar de varias protestas estudiantiles
02:43y reuniones entre el CEU y autoridades universitarias,
02:46pasaron meses sin llegar a un acuerdo. Para el 21 de enero de 1987,
02:52alrededor de 300.000 estudiantes marcharon desde el casco de Santo Tomás con dirección
02:57al Zócalo capitalino. En una demostración que fue catalogada por algunos periódicos como la mayor
03:07manifestación estudiantil desde el 68. El movimiento terminó en una huelga que paralizó la UNAM y que
03:14duró del 29 de enero al 17 de febrero de 1987.
03:19Darle vida, darle continuidad, darle lucha a este glorioso
03:23movimiento estudiantil.
03:25Con el paro pretendemos derogar las medidas que el rector ha
03:28impuesto a la comunidad universitaria.
03:31Pretendemos derogar medidas que no fueron consultadas con el
03:35conjunto de la comunidad universitaria.
03:38Finalmente, las reformas propuestas por el rector no
03:41fueron aprobadas, y el CEU sentó las bases para la eventual creación de la Comisión
03:46Organizadora del Congreso Universitario 1990.
03:50Erick Alcalá, Noticias NMAS.
